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掌上綜評初中iphone版特色
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2.標(biāo)準(zhǔn)化評價方法:從錯綜繁雜的業(yè)務(wù)中總結(jié)若干標(biāo)準(zhǔn)化評價方法,適配于大多數(shù)學(xué)校,包括:寫實記錄、民主評價、榮譽班集體、課堂表現(xiàn)等評價方法。
3.用戶價值突出:把學(xué)校日常教學(xué)管理融入評價方法之中,以管帶評、以評促進,細(xì)致深入,真正做到突出學(xué)生個性特長,促進學(xué)生全面發(fā)展。
4.最少的工作量:本產(chǎn)品從評價活動設(shè)計、角色設(shè)計、技術(shù)融合等多個角度綜合考慮,使教師錄入工作量降到最低,不給老師增加額外工作量。
5.便捷的使用設(shè)計:結(jié)合用戶不同使用場景,產(chǎn)品分為PC和APP應(yīng)用,采取差異化設(shè)計,用戶使用更加便捷、高效。
6.科學(xué)量化評價:針對不同的評價方法,產(chǎn)品采取了不同的科學(xué)量化策略,學(xué)生畢業(yè)時可以生成等第評價結(jié)果。
功能亮點
用戶涉及學(xué)校老師、學(xué)生和家長用戶,具備成熟、完善的產(chǎn)品體系,
該產(chǎn)品不但能滿足并覆蓋教育部學(xué)生綜合素質(zhì)評價相關(guān)政策需求,
同時可以滿足區(qū)域及學(xué)校特色辦學(xué)對學(xué)生綜合素質(zhì)評價的業(yè)務(wù)需要。
學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果可以作為中考招生錄取的依據(jù)或參考,
促進學(xué)生全面發(fā)展的同時,突出學(xué)生個性特長,