為全面貫徹落實《國家中長期教育改革與發展規劃綱要（2010-2020）》精神，順應信息技術發展新形勢，以教育信息化促進教育現代化，以教育信息化帶動整體信息化，以學校教育引領終身教育，促進教育均衡，保證教育公平，實現區域內教育與社會的和諧發展，構建可操作的互動教學平臺迫在眉睫。依托“三通兩平臺”建設規劃，以需求為導向，挑戰傳統教學形式，創新教師引領下的學生自主學習、協作學習和探究學習的高效個性化學習模式，為培養具有創新精神和國際視野的新型人才，構建科學、協調、可持續的信息化教育生態系統。

解決方案

●智動課堂系統基礎環境建設
天仕博智動課堂系統運用無線網絡技術，通過將電子白板、教師工作站、教師手機、學生學習移動終端等設備輕松創設一個無線交互教學環境；通過智動課堂能夠實現互動教學移動化、個性學習智能化、實時評價常態化，學習軌跡檔案化，教學檔案數據化，通過實現課前備課、課上管理、課堂交互呈現、課堂評價、實時反饋等功能提高課堂學習成效。

●校園智慧教學平臺建設
各學校根據實際情況，建設以學生學習、教師教學、日常管理等內容為主的校園平臺，支持與教育資源公共服務平臺對接，不僅可以通過平臺查看每個年級、每個班級、每個學生的學習狀態，分析學校目前教學數據，創新教學方式和管理形式，提升學校教學水平。

●名校資源，同步資源建設
以貼近教師教學、學生學習為服務宗旨，用精準匹配的教學資源服務平臺師生；優秀教育資源涵蓋小學、中學、高中全學段，包涵經典原創的名校課堂實錄、微視頻及同步教案、例題、課堂小測試等等，充分滿足師生教與學的資源需求。

方案價值

教師可通過教師端（PAD或手機）推進教學，管理學習進程、檢測學習狀態；
實時了解學生對知識點的掌握情況，輕松實現分層教學及指導，為教學策略調整提供數據支撐；
成果高效展示，輕松創設師生互動，生生互動的課堂教與學氛圍，引領教學模式創新；
學生可以進行自主學習、合作研討、分享創意，在提高學習積極性的同時，大大提高學習效率。

官方網站：http://www.traceboard.com.cn/

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